Судьбу Куаныша Алтынжанова, сельского учителя математики Каракольской средней школы в Абайской области, назвать рядовой не повернётся язык – выпускник программы «Болашак», отучившийся в Сингапуре и Северной Ирландии, прошедший педагогическую стажировку в университете прикладных наук в Финляндии по преподаванию математики на английском языке в старших классах, призер Международной олимпиады среди учителей. Да его бы, что называется, с руками оторвала любая суперпрестижная столичная школа!
А он четыре года назад отправился в село Урджарского района, почти в полутысяче км от областного центра Семей. Можно объяснить этот поступок сентиментальным движение души – здесь родился… Да и были в его учительской биографии далеко не «заштатные» школы, тот же НИШ в Талдыкоргане. Но у человека есть жизненная позиция: каждый ребёнок, независимо от того, где он появился на свет и вырос, достоин развивать способности наилучшим образом, чтобы в будущем достичь больших высот. Сельским детям пока не так просто получить конкурентоспособное образование. Когда-то ему, с детства полюбившему строгую логику формул и теорем, помогла осознать свой выбор учительница математики Сатен Рамазанкызы.
И дело даже не в возврате морального долга, Куаныш убеждён, что лучшие умы выходят из села. Дети «от земли» по природе толковые, способные, быстро схватывающие информацию. Остальное зависит от учителя. Потому столько учеников Алтынжанова с успехом принимают участие в математических олимпиадах и побеждают.
Красивая история трёх поколений семьи Раменских – династии, связавшей свою жизнь с преподаванием в сельских школах. Таких, как в Акбулаке Аршалынского района. Область хотя и столичная, но 80 километров до Астаны тоже не ближний свет. Похоже, не всегда география имеет значение, если на карте души дороже этого места ничего не может быть. Анна Самусевич, выпускница Целиноградского педтехникума, больше полувека трудилась учительницей начальных классов. Отсутствие высшего образования не помешало ей стать учителем-методистом, обогащая коллег собственными разработками преподавания. Носила почётные звания «Заслуженный учитель» КазССР, СССР и РК, награждалась медалями за отличную работу, представляла Казахстан на Всесоюзном съезде учителей.
Её дочь, Надежда Раменская, после окончания Целиноградского педагогического института всю жизнь отдала работе учителем химии и биологии в центральной средней школе Аршалынского района. Её сын, Дмитрий Раменский, хотя и живёт в райцентре в посёлке Аршалы, где ему предлагают работу, упорно каждый день ездит за семь километров в сельскую школу и надеется, что на дочери также не закончится их профессиональный семейный путь.
Победительницей одного из недавних республиканских конкурсов на звание лучшего педагога стала Салтанат Косжанова – учительница казахского языка и литературы средней школы № 123 Жалагашского района Кызылординской области. А ведь с детства она мечтала стать журналисткой! Но не сошлось… Окончила филфак университета и с головой погрузилась в сферу образования. Сегодня педстажу Косжановой два десятилетия, причём, начавшись в столичной школе, ему давно ведётся отсчёт в Жалагаше, что Салтанат вполне устраивает. Как учитель-словесник она видит свою миссию в том, чтобы вернуть детей к чтению, сделать книгу желанным и надёжным другом. Этому посвящены обучающие семинары, которые она регулярно проводит для коллег.
По мысли Уинстона Черчилля, одного из великих дипломатов и политиков, школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать. Точное количество учителей, которых не хватает в сельских школах Казахстана, найти не удалось даже искусственному интеллекту. В конце прошлого года глава правительства Олжас Бектенов обозначил дефицит педагогов в сельских школах по ключевым предметам: математике, химии, иностранным языкам. Есть надежда, что уменьшать эту нехватку продолжит программа «С дипломом – в село» с её внушительной социальной поддержкой, ставшей хорошим ресурсом для более шести тысяч учителей. А также добрый пример героев этой публикации.
Камила ДРОБЫШЕВА
Подписывайтесь на наш Дзен и Telegram канал
